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Lecture thématique

Une pédagogie qui repose sur le « discours » : à l’université

Disparition de l’encadrement qui existait à l’école et de la figure du professeur. Plus de professeur ! Le professeur remplacé par une personnalité, connue par ses travaux de recherche et ses ouvrages, merveilleusement intéressante mais aussi inaccessible qu’une vedette de cinéma ou un homme politique. Nous nous réunissions par centaines autour d’elle dans d’immenses amphithéâtres pour l’écouter dire son cours qui, le plus souvent, existait également sous la forme d’un polycopié. Leurs assistants, qui nous rassemblaient par lots d’une quarantaine dans des séances de « travaux pratiques », étaient à peine plus présents. Eux aussi nous « parlaient », et ils se contentaient de corriger deux ou trois fois par an quelque dissertation ou exposé qu’ils nous donnaient à faire.
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© Nicolas WAPLER- Septembre 2007